• Цель: Перечислить, что будет в коробке, и описать первые 5 минут игры.
  • Упражнение 2. Игровое поле
  • Опишите мир игры одним абзацем.
  • Пример:
  • «Круглое поле, поделённое на 4 сектора: Личность, Отношения, Дело, Дух. В центре — “Зона мудрости”, куда можно попасть, собрав 3 жетона инсайта».
  • Упражнение 3. Компоненты
  • Что будет в коробке? Отметьте галочками:
  • Карты (сколько типов? вопросы, задания, ресурсы, теневые)
  • Поле
  • Фишки (сколько?)
  • Кубики (сколько? обычные или специальные?)
  • Жетоны / монеты (ресурсы, валюта)
  • Таймер
  • Блокнот для записей
  • Инструкция
  • Упражнение 4. Старт игры (первые 5 минут)
  • Что говорит ведущий? Что делают игроки?
  • Есть ли ритуал входа? (например: «сбросить лишнее», «дать обещание группе», «вытянуть карту-намерение»)
  • Как распределяются роли?
  • Получают ли игроки стартовые ресурсы?
  • Пример:
  • «Ведущий предлагает каждому вытянуть карту-намерение и прочитать вслух. Игроки по очереди называют одно качество, которое берут с собой в игру».
  • Задание: Заполнить таблицу компонентов, написать сценарий старта (ритуал, слова ведущего, действия игроков).

  • Домашнее задание: Прислать список компонентов и сценарий старта.
Урок 2.2. Компоненты и старт